ÎNTÂLNIRE TRANSNAȚIONALĂ DE MANAGEMENT DE PROIECT, 13-16 OCTOMBRIE 2016, SALIHLI, MANISA, TURCIA

“Good Start, Grow Smart”

2016-1-RO01-KA219-024394_1

Parteneriat  Strategic doar între școli în cadrul Programului Erasmus+, Acțiune K219 (Cooperare pentru inovare și bune practici) 

2016  – 2018

Începând cu 5 septembrie 2016, Grădinița cu Program Prelungit Nr. 8 Tg-Jiu, alături de grădinițe din Turcia, Bulgaria, Franța, Estonia și Italia, este beneficiara unui grant Erasmus+ KA219, în calitate de coordonator al proiectului „ Good Start, Grow Smart”. Obiectivul principal al proiectului este schimbul de bune practici.

Priorități orizontale și sectoriale are proiectului sunt:

-          îmbunătățirea calității educației și a îngrijirii în copilăria timpurie (3-6 ani);

-          se adresează subdezvoltării abilităților matematice, științifice și alfabetizării în aceste domenii;

-          ajută școlile implicate în abordarea problemei abandonului timpuriu și a categoriilor dezavantajate;

În parteneriat sunt implicate șase unități școlare din:

-          România – Grădinița cu P.P.Nr.8 Tg-Jiu, Gorj;

-          Turcia – Sehit Anil Eruluc Kindergarten, Salihli, Manisa;

-          Italia – Nuova Direzione Didactica – Vasto – Abruzzo;

-          Estonia – Sillaotsa School – Haaslava Parish, Päkste village – Tartu County;

-          Bulgaria – CDG 29 “Lubimka” – Dobrich;

-          Franța – École Les Moulins – Barbentane – Provence, Alpes – Côte d’Azur;

Proiectul își dorește popularizarea implementării metodelor învățării active, bazate pe proiecte la vârsta timpurie. Astfel se concretizează obiectivele acestuia în:

-          formarea și dezvoltarea competențelor matematice în grădiniță;

-          educație de calitate, bazată pe accesibilitate, în copilăria timpurie;

-          revizuirea și îmbunătățirea profilului profesional al cadrelor didactice;

-          schimbul de experiență și de bune practici prin workshop-uri, activități de învățare reciprocă;

-          favorizarea interacțiunii dintre cadru didactic și copil, copil și copil, părinte și copil în activitățile cu caracter științific;

-          extinderea abordărilor în  activitățile științifice prin deprinderea unor mai bune strategii de predare-învățare, cu accent pe calitate educației;

-          încurajarea invovării, împărtășirea în diversitate, soliditate în îndemânarea profesională;

-          asigurarea unui impact de lungă durată a dimensiunii europene a educației;

Transnaționalitatea proiectului contribuie la modernizarea sistemelor educaționale, aduce valoarea europeană adăugată, încurajează schimbul de bune pratici, dezvoltă noi abordări metodice, permite descrierea, înțelegerea, compararea și explorarea dincolo de granițe.

Inovație – în termeni neacademici, proiectul „sare gardul”, trece dincolo de abordarea convențională a activităților cu caracter științific, ne pune în situația, nu de a rezolva multe probleme, ci de a face față multor provocări. Metodele adiționale furnizoare de inovație și maniera în care au fost împărtășite vor fi sursă de inspirație în abordările curriculare și extracurriculare.

Desfășurarea proiectului :

-          Întâlniri transnaționale de management de proiect:

·         Turcia – 13 – 16 octombrie 2016;

·         Italia – 06 – 09 iunie 2017;

·         România – 05 – 08 iunie 2018;

-          Stagii de formare/predare/învățare de scurtă durată:

·          Bulgaria – 05 – 10 noiembrie 2016 – ”Little mathematics in the studio”;

·         Estonia – 07 – 12 martie 2016 – ”Solving Problems”;

·         Franța – 09 – 14 mai 2017 – ”Mysterious Journey”(in science world)

Prima întâlnire transnațională de management de proiect a fost programată pentru perioada 13-16 octombrie 2016, gazda acesteia fiind Sehit Anil Eruluc Kindergarten, Salihli, Manisa Turcia.

Echipa de proiect a Romaniei a fost reprezentată de prof. Slivilescu Aurora, coordonatorul proiectului, prof. Văduva Ionela, membru în echipa de implementare și prof. Chivulescu Ana-Letiția, membru în echipa de implementare.

Această întâlnire a urmărit o agendă de lucru stabilită de comun acord cu toți partenerii, obiectivele reuniunii concretizîndu-se în activități zilnice pentru intervalul anunțat anterior, după cum urmează:

13 octombrie 2016

• introducerea membrilor echipelor de proiect, prezentari ale țării/orașului de provenință a școlilor partenere, ale sistemelor de învățământ și ale grădinițelor implicate în proiect;

• descrierea scopulului și caracterulului proiectului;

• descrierea managementulului activităților proiectului;

• stabilirea rolulului fiecărui partneter din proiect;

      14 octombrie 2016

•          descrierea detaliată a activităților;

•        descrierea rezultatelor așteptate și a produselor finale;

•         descrirea rețelei de colaborare între parteneri;

•         descrierea formelor de expertiză și colaborare;

15 octombrie 2016

• schimb de experiență – vizitarea și participarea la activitățile Grădiniței Sehit Anil Eruluc, Salihli,  Colegiului Privat ”Fen Belimleri” Salihli, Liceului Hafsa Sultan Mesleki ve Teknik Anadolu Salihli;

•  crearea Logo-ului proiectului – descrierea acestuia și procedurii de selecție a acestuia(organizarea unui concurs în care fiecarea partener vine cu o propunere de Logo, pentru care nu are voie să voteze, opțiunea de vot fiind pentru propunerea altui partener; propunerea care înregistrează cele mei multe voturi va fi Logo-ul proiectului)

 16 octombrie 2016

•           stabilirea termenilor finaciari și a termenilor cooperării;

•          stabilirea obligațiilor reciproce – rambursări pentru intâlnirile internaționale;

•           stabilirea grupurilor cheie în probleme legate de împărțirea sarcinilor de lucru și a documentației de proiect;

•           semnarea acordurilor între parteneri;

•           completarea chestionarelor de evaluare a întâlnirii;

Activitățile au fost desfășurate într-o manieră ludică și interactivă, work-shop-uri, prezentări PPT,  membrii echipelor de proiect au participat cu interes la dezvoltarea tematicii, colaborarea, dar și aportul personal al fiecărui participant făcând  posibil succesul acțiunii.

În timpul liber pe care l-a avut la dispoziție, după epuizarea agendei de lucru, cu sprijinul și compania gazdelor, întreg grupul de proiect a vizitat diverse obiective naturale, culturale și istorice ( Kula Volcano, ruinele Sardis, Templul Zeiței Artemis, cascada Kursunlu, cascada Adala, orașul antic Efes, Casa Fecioarei Maria din Efes).

Întâlnirea s-a finalizat  într-un cadru festiv – seară culturală turcească – prin înmânarea certificatelor de participare, eveniment care s-a bucurat de sprijinul și participarea autorităților locale din orașul Salihli.

Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această comunicare reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.